微潮汕的平台，微信公众号搜索“潮汕人”了解更多内容！
潮汕人（csr540）- 潮汕胶已人个平台
一张据说是此次潮汕某小学二年级语文期中考的试题。
让我们先看看这题：
看图说话，图上有谁？她在哪里干什么？（6分）
于是，有位冰雪聪明，天生丽质，天上有，地上无，人见人爱，花见花开，车见爆胎，前无古人后无来者的小朋友给出了以下的答案：
下午小陈在花园里拜天公，她说：“希望家里每个人都可以平平安安的！”
从“时地人事”分析，短短的两行字，字里行间却透露出作者观察入微、善良博爱的精神。
从图片中，我们可以容易地看出这是白天，作者细心地看出图中的花草已在阳光的长时间暴晒下显得有些萎蔫，从而准确地判断出这是下午。
地点是花园，这是谁也不能否认的事实。
人物小陈在拜天公。
或许您不太明白什么是拜天公，在这里作个知识普及：
拜天公是拜老爷的一种，“拜老爷”是潮汕地区一种传统的汉族民俗，是一种对神的祭祀活动。其历史悠久，祭祀对象庞杂，影响非常广泛。初一十五要拜家里的地主爷及天公（玉皇大帝），一年里还有佛祖（如来佛祖）、观音娘娘、土地公公、财神、月娘（月神）、门神、祖宗……
当然，不同的“拜”选取的地点也会不同，很佩服出题的老师，简单地几笔就准确地画出了拜天公的场面。作者准确地答出“拜天公”也体现出他（她）对潮汕文化的深刻理解，显现出他（她）热爱家乡的情怀。
“希望家里每个人都可以平平安安的！”看到这里，我流下了激动的泪水，一个小小年纪的二年级小学生，竟然能有这么博爱的精神！
可是，我竟然看到了难以置信的一幕：6分的试题竟然被扣掉了3分！？？
天地良心啊~~和小编一样认为该得满分的朋友们请默默给个指头母吧！
（via 长光里）
“潮汕人”透露个小技巧：
回复“滴滴”，可以免费领取滴滴打车红包
回复“基因”，测试一下您的潮汕人基因
回复“流量”，可以免费领取手机上网流量（仅限移动号码，不定时更新）
回复“m”可以查看历史记录；
回复“h”或者“帮助”，查看帮助；
更多技巧有待你的发现，或者添加小编私人的微信号： csr543，或邮件到 mp@54csr.com ，欢迎爆料、投稿、合作、建议，所有稿件或建议一经采纳，均有酬谢！